Un gran paso
Febrero 2nd, 2007 by 
AlmaMater
No temamos dar un gran paso: no se puede salvar un abismo en un par de saltos pequeños
No recuerdo dónde ví esta frase, siendo una adolescente, ni recuerdo quién la dijo. Pero desde el mismo momento en que la leí, se convirtió en la divisa de mi vida.
El abismo que media entre un trabajo rutinario pero seguro y mi vocaciónn, me llevó a dar el gran salto de abandonarlo todo para seguir mi propio e inseguro camino profesional.
El abismo que hay entre el cuidado que varias niñeras dispensaron a mis hijos y el que yo les prodigo, me llevó a dar el gran salto de prescindir de toda ayuda y ocuparme personalmente de ellos.
El abismo que separa la paupérrima calidad de enseñanza, que nos ofrece el Estado o permite que nos ofrezcan los particulares, a cambio de nuestros impuestos y la educación que pretendo para mis hijos, me llevó a tomar la decisión de tomar también las riendas de su formación académica (Con la resignada aquiescencia del padre de las criaturas, todo sea dicho)
Ahora, sólo queda mirar hacia adelante.
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Febrero 10th, 2007 at 18:16
Enhorabuena porque has dado realmente un paso de gigante. Admiro tu valentía. Yo estoy por dar ese paso con mi hijo mayor (el pequeño no está en edad escolar, pero no ha pisado jamás una guardería). Hay días que lo tengo muy claro, otros que me desanimo un poco. Saber de gente como tú me levanta el ánimo.La verdad es que tengo mucha ilusión en este proyecto y cuento con el apoyo de mi marido. Ahora toca esperar y mirar hacia adelante como tú dices. Te deseo lo mejor en tu experiencia. Un abrazo
Febrero 10th, 2007 at 18:46
Gracias Esther.
No es una decisión fácil y sólo pensarlo da un poco de vértigo. Tú cuentas con la ventaja de tener a priori el apoyo de tu marido. El mío pensó que me había vuelto majareta, cuando se lo comenté. Me costó más de tres meses convencerle y cuando los “desescolaricé” aún no lo veía claro.
Sólo puedo decirte que los niños están felices y que aprenden, a un ritmo mayor que en el colegio, porque es el suyo. Aceptaron encantandos el cambio y aceptan con total naturalidad los horarios de estudio que les marco. ¡A veces, incluso, cuando les mando recoger me piden que les deje trabajar un poquito más!.
Bienvenida, y espero verte de nuevo por aquí.
Un abrazo para tí también.
Conchita
Febrero 14th, 2007 at 14:13
Ni dar un gran paso ni nadar conta corriente. Contra corriente se llega a la fuente en vez de a la cloaca.
Febrero 14th, 2007 at 15:47
No los malcríes: nada de estudiar por vicio
Febrero 15th, 2007 at 6:31
Hola Conchita. Gracias por tu respuesta.Si no es mucha molestia, me gustaría que me explicaras brevemente cómo lo hacéis. Es que en esto del homeschooling hay muchas maneras y yo voy cogiendo un poco de aquí, otro poco de allá… Finalmente tendré que adaptarme a lo que mejor funcione con mi hijo. Elías tiene 9 años (para 10) y es tremendamente creativo. Le encantan los animales y casi todo lo que conoce de susu temas favoritos lo ha ido aprendiendo por su cuenta gracias a su inagotable curiosidad. El cole le aburre soberanamente y se ha acostumbrado a estudiar sólo para los exámenes, que es la rutina que siguen todos. Me da la sensación que están poco a poco desgastando esa curiosidad nata que él tiene. Pienso que tengo que actuar cuanto antes. Agradecería tu consejo. Otro abrazo.
Esther
Febrero 16th, 2007 at 17:12
Pues os estoy leyendo con mucho interés.
Esther, pásate por http://www.educarencasa.com y danos ánimos ahí, es una novísima web y seguro que será el comienzo de algo…
Yo también, sin quererlo y empujada por las circunstancias, me he encontrado ya por segundo año consecutivo “homeschooling”.
Es verdad, los niños están muy contentos, y los que van al cole me piden que los devuelva a estudiar en casa a ellos también (tengo familia numerosa).
Tienen libertad para leer de lo que les gusta, para leer mucho que es con lo que más se aprende, no están agotados con tarea, van tranquilamente a misa donde son los monaguillos “titulares” -los demás niños están con las prisas de preparar carteras y cansados-, y llevan los cuadernos muy bien. -Por ejemplo, el libro de texto de matemáticas del de 2º de Primaria lo terminaremos bastante antes de final de curso-. En Lengua tacho y me salto todo lo que veo insustancial o poco educativo, y les completo con otros textos.
Sobre todo, son niños, disfrutan, crecen, no saben palabrotas y obedecen alegremente en casa, aunque también tenemos nuestros días difíciles y en los que hay que vencer toda clase de pequeñas dificultades, empezando por la pereza, o las ganas de pelear.
En fin, estoy muy tranquila porque por experiencia ya sé que no quedan atrás académicamente y que el tiempo en familia les viene pero que muy bien. -Tengo 9 hijos y ya eduqué así a mis dos mayores durante un tiempo largo, ahora la mayor está haciendo ya la carrera-.
Les hace más libres de espíritu, y cuando vuelvan al colegio, que no sé cuando será, serán niños seguros, tranquilos, y que sabrán poner las cosas en perspectiva.
A ver si en este país lo reconocen legalmente y así no tenemos que lanzarnos al vacío sin paracaídas, ¿verdad?
Pues puede ser una opción para unos años o para todos, para un hijo o para todos, para un tiempo o como modo de vida… Lo ideal sería que se pudiera tener la libertad de matricularlos cuando quieras o la de quedar en casa, como se puede hacer en los países en los que está regulado. Da más tranquilidad, aunque la verdad es que las familias que hacen “homeschooling” no los vuelven al colegio tan fácilmente…
Febrero 22nd, 2007 at 6:13
Esther, de momento he hecho un horario que nos ocupa toda la mañana, en el que se incluyen las materias básicas. Lo que nos deja las tardes para cosas como plástica, para salir o para lo que sea.
No sé si es lo mejor, pero de momento es lo que estoy haciendo. LLevo poco tiempo de “Educación en casa”, así que no te puedo contar mucho. Sí te digo que los niños, al estar acostumbrados a un horario escolar no sólo se adaptan bien a éste, sino que lo demandan. Se encuentran muy cómodos con tener un estudio organizado.
Por la tarde si no tenemos que hacer nada en concreto, trabajan de una forma más creativa: escriben, ven documentales de animales, dibujan,…un poco a su aire.
Toñi, jeje, procuraré no “malcriarlos”.
Me alegra verte por aquí, Arantza. Seguro que con tu experiencia nos puedes aportar muchas cosas.
Un abrazo a todas.
Febrero 25th, 2007 at 21:25
La más cordial bienvenida a la esfera virtual de las familias educadoras :o)
Un saludo desde una casa que acaba de sufrir una tormenta de nieve…y que sobrevivió. Espero que el clima esté mejorcillo por allá.
Saludos
PD.¡Gracias por el enlace EKleKtiKós!
Febrero 27th, 2007 at 4:33
Muchas gracias por la bienvenida.
¡Qué horror lo de la tormenta !. Por aquí llueve y llueve.
Bienvenida tú también a este rinconcito de mi Jardín Encantado.
Febrero 21st, 2008 at 22:30
Tengo un bebe de 2 años y 8 meses (su nombre es Pablo), es un hijo admirable y se encuentra en un buen nivel para su desarrollo; su testimonio me alienta a mantener mi responsabilidad con el. Me gustaría compartir un poco más de su experiencia.
Abril 11th, 2008 at 7:48
HOLA!
TODAVÍA NO TENGO HIJOS. SIN EMBARGO ES UNA IDEA QUE TENGO DESDE SIEMPRE.
QUEDARME EN MI CASA Y DISFRUTAR DE ELLOS, Y ELLOS DE MI.
AHORA HE LEIDO LA NIÑA DE LA JUNGLA. UNA ABSOLUTA MARAVILLA. LA MADRE, ALEMANA, HACÍA HOMESCHOOLING EN PAPÚA! OS LO RECOMIENDO.
PREGUNTA IMPORTANTE: QUISIERA SABER SI HACÉIS REUNIONES, JORNADAS.. PARA ACUDIR en donde sea, CONOCER PERSONALMENTE A LAS FAMILIAS QUE YA UTILIZAN EL MÉTODO DESDE HACE AÑOS ES ALGO QUE QUISIERA DE VERAS, MÁXIME DESDE QUE VI UN REPORTAJE EN LA 2 NO HACE MUCHO.
DADME INFORMACIÓN POR SI OS REUNIÉRAIS POR FAVOR.
GRACIAS Y ENCANTADA DE SALUDAROS
MARIA.
PODÉIS ESCRIBIRME A MI MEIL anchelergues2002@yahoo.es
UN GRAN SALUDO